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3-6岁教育宝典
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  概述:有的孩子从几个月开始就已经是电视的忠实观众了,绚烂的色彩和各种影像让他们感到很好奇,再大一点儿的时候他们就会对各种动画片感兴趣,还经常会模仿动画片里的人物的声音或者语气来说话。

  一、孩子老看电视怎么办案例分析

  彩蝶妈为小彩蝶迷恋电视的事情很头疼,每天从幼儿园回来,彩蝶第一件事情就是打开遥控器开始看《喜洋洋和灰太狼》,即使是吃晚饭的时候,她也要把碗筷端到沙发茶几这里来,一边看电视一边吃东西,而幼儿园留的作业,她十天有七天都会忘记做。如果周六日爸爸妈妈不带她出去玩,她就会一天盯着电视看,如果大人上来制止她,她就会大哭大闹,对此,彩蝶妈感到非常无奈。转眼寒假到了,彩蝶由于每天长时间窝在沙发里看电视,还一边看一边吃小食品,整天精神萎靡,懒洋洋的,不仅身体越发肥胖,视力也遭到了严重损害,不得不带上了一副眼镜。此外由于每天她也不运动,消耗不掉的精力又转化成无理取闹的动力,因此,彩蝶常常会制造出各种事端来发泄情绪……

  对电视感到深恶痛绝的是齐齐妈,齐齐妈是个非常爱干净的人,整天不停地与家里的灰尘作战。当初自己一个人带孩子,忙家务的时候就把齐齐往沙发上一放,打开电视机让他看。当时她想的是,自己不能总陪孩子,电视可以让孩子不觉得孤单,并且怎么着也能起到一定的智力开发作用吧。就这样,在齐齐上幼儿园之前,他每天的大部分时间都是在电视机前度过的,但是当齐齐上了幼儿园之后,老师明显地感到齐齐与其他的孩子很不同,他基本上不与其他孩子沟通,当老师问他话的时候,他也很难说出一句话,唯一的沟通就是点头和摇头。这样的“电视宝宝”由于长时期坐在电视前,耳朵长期适应了机械的声音,就会导致他们对家人的声音渐渐失去反应,从而削弱和真实生活中的人交流的能力,严重的还可能会患上自闭症。

  二、如何让孩子少看电视

  说起电视对孩子的危害问题,子路妈也有一肚子的牢骚。子路在幼儿园被称为“小霸王”,经常不是打了这个小朋友,就是打了那个小朋友,幼儿园老师和孩子班级的同学经常打电话向子路妈投诉。子路妈后来一分析,觉得孩子的暴力行为与他平时看的电视内容有很大关系。子路平时就爱看那些打斗“扁人”的镜头,而子路爸也总是很支持儿子看这样的电视节目,觉得可以培养儿子的“硬汉精神”,结果就是子路处处模仿电视里的人物角色打小朋友,他不知道,电视里的那些人被踩扁和挨揍后能安然无恙,但是现实生活中的小朋友可受不住这么打。

  孩子经常看那些内容贫乏,并以快节奏和声光效果来包装的动画片,脑海中动作和音效等毫无意义的信息就会过多,脑袋就会变得空空的。当然,电视在带给孩子负面影响的同时,我们也不能因噎废食,不让孩子看电视,关键在于如何指导孩子养成健康观看电视的习惯。

  对于那些整天迷恋电视的孩子来说,家长确实有必要行动起来:

  1.有选择观看电视内容

  家长应该熟悉3~6岁孩子的电视节目,可以通过电视台的网站或者《每周广播电视节目报》等渠道留意最近有哪些儿童节目,从中选择适合孩子看的内容,对于那些少儿频道或者动画频道也要有所选择,最忌讳的就是打开电视机,正在放什么,就让孩子看什么。

  2.规定严格的看电视制度

  事先和孩子要“约法三章”:如果幼儿园留作业,一定要在做完作业之后才能看电视,吃不完饭不能看,看到几点就要去睡觉等。孩子如果不遵从,刚开始可以允许他哭闹几次,但是只要你不论孩子软磨硬泡都坚持住这个原则,孩子就会服从。

  3.倒计时关电视

  看电视的时间以30分钟为一个单元较为合适,这样不仅能让孩子的眼睛得到舒缓,还可以在休息时间让孩子做些其他方面的运动,暂时忘记电视。但是,如果在30分钟的时候,孩子正看到兴头上而去生硬地关电视,这样很容易遭到孩子的不满,因此聪明的爸妈可以在20分钟的时候,提醒孩子“还有10分钟”,过一会儿再提醒他一下“还有2分钟”,这样到了时间再去关电视的时候,孩子就比较容易接受。

  4.让孩子争取看电视的权利

  对于一些资深的“沙发土豆”来说,家长还可以制定一些奖励政策来换取孩子看电视的权利。如每天画画1个小时,超过半小时,就可以看电视10分钟,每天做20个仰卧起坐,超过1个,可以看电视5分钟等,3~6岁的孩子比较喜欢这样的游戏,接受起来容易些。

  5.削弱看电视的舒适感

  不要让孩子看电视的环境过于舒适,把宽大舒服的沙发换成小板凳或许孩子也不会看那么长时间电视,另外,更不可给看电视的孩子提供零食,零食+看电视,如果你不想办法拆散这一对完美的魔鬼组合,孩子会忘记时间和空间,更加沉迷于电视的画面里。

  三、孩子总看电视怎么办专家妈妈贴心话

 

  要让孩子从电视瘾中拔出来,家长的带头作用很重要。下班回到家后,首先打开电视的往往是家长。如果不想让孩子看电视,家长应该关掉电视机,花更多的心思创造更多有趣的家庭活动,比如一起看书、参加各种健身运动或游戏等,用丰富的活动增加与孩子互动相处的时间,让孩子发现比看电视更有意义的活动。

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