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0-1岁成长宝典
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  一、引导孩子学站

  其实,运动能力发育比较早的宝宝,在8个月的时候就能够被扶着慢慢学习站立了,9个月的时候可以自己扶着家具站起来。如果这个月孩子还不会站的话,父母可以用一些方法对孩子进行引导。

  将玩具放在高处

  将孩子喜欢的玩具放在有一定高度,孩子需要站起来才能够得到的地方,这样孩子在伸手去够玩具的时候会不自觉地往起站立。还可以尝试用绳子把玩具吊起来,引诱孩子站起来去拿。在这种姿势不稳定的游戏过程中,孩子的平衡感会越来越好。

  借助墙壁站立

  让孩子靠墙站立,站稳后轻轻地松开手,不要忘记夸奖他:“宝宝真棒!”

  仰卧起坐和蹬腿训练

  让孩子仰卧,拉着他的双手让他坐起——站立——坐下——躺下,这样的练习能够增强孩子的肌肉力量,对站立和行走很有好处。

  做蹬腿运动时,爸爸或妈妈用双手从孩子的腋下将其扶住,让孩子在自己腿上弹跳,可以促进孩子腿部伸展。

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  二、宝宝几个月会走路

  孩子走路并不是都一样的,存在个体差异。一般而言,大部分孩子是11-12个月左右会走,但也有的孩子比较早,在9-10月左右就能走,还有的孩子稍晚点13-14个月左右。专家认为,孩子的骨胳发育是需要一定的时间的,所以不建议太早学走路,太早对孩子的脊椎、腿部都不太好,有的孩子甚至会造成罗圈腿,所以让孩子走路不要太心急,顺其自然,适当引导就好。但是如果太晚还不会走,如一周半以上还不会走路,也要多加留意,带去医院找医生作一下专业检查。

 

  三、如何训练宝宝走路

  孩子从开始迈步学走到能够独立行走得很好,大概需要3~5个月的时间。这个月龄是孩子学习行走的第一阶段,当孩子能够自己站得很稳的时候,就可以让他尝试走路了。孩子学走的过程中,父母应注意以下几点:

  1.尽量不要拉着孩子走,因为这个月龄的孩子还不适合长时间走路,而且大人领着走,会使孩子失去自己锻炼的机会,自己走路是孩子的一次探险,要把第一次机会和尝试留给孩子。

  2.引导比亲自动手更有效。父母要蹲在孩子前面几米的地方,朝孩子拍手、说话,或用玩具逗引,鼓励孩子朝自己迈步,即使是“扑”过来,也说明孩子有了很大的进步。

  3.不要怕孩子摔倒,即使摔倒了,只要不严重,父母不要马上把孩子扶起来,而是要锻炼孩子自己克服困难的能力。如果孩子一摔倒父母就非常紧张,赶紧把孩子扶起来,可能会给孩子一种暗示:走路是一件危险的事情,导致孩子变得不敢再进行尝试。

  四、学站学走过程中的问题

  孩子在家里会站,一到户外就不会了

  在公园等比较宽阔的地方,孩子身边没有可扶的东西,站立可能会让他觉得有点害怕。而且孩子学站时期正是“认生期”的开始,让他来到不熟悉的地方,离开妈妈自己站立,是他不喜欢的事情。

  孩子走路八字脚

  八字脚也就是常说的X型腿和O型腿,许多孩子学站学走期间都会有这样的问题,这一般都属于生理性情况,不是疾病的表现。通常在孩子2岁左右就能慢慢修正,但如果过了3岁还是这样,就有可能是缺钙和维生素导致的,需要治疗。

  孩子手臂被牵拉脱臼

  孩子的关节活动范围比较大,但韧带松弛,关节囊柔韧且富有弹性,牵拉或负重后很容易引起脱位。如果大人拉着孩子的手教孩子学走,孩子突然跌倒时大人会下意识地牵着孩子的一只手向上提起来,这时就有可能造成孩子关节脱臼。所以,大人在领着孩子走路时要避免用力过猛,不能像提东西那样提拉孩子的手臂,更不能拉着孩子的手臂把他提起来玩。

  五、别给孩子穿洞洞鞋

 

  近年来,洞洞鞋很流行,花花绿绿的走在街上很夺人眼球,无论大人孩子都爱穿。但我们建议5岁以下的孩子别穿洞洞鞋,尤其是学步期的孩子。因为洞洞鞋太软了,容易变形,孩子穿着很容易从脚上脱落,造成摔倒或扭伤。而且洞洞鞋的透气性主要靠走动产生,孩子活动少,鞋子根本达不到排气的效果,还容易出汗,产生湿热,引发脚部疾病。设计、用料差的仿制洞洞鞋更不能给孩子穿,以免捂脚和磨脚。

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